Implicações e Barreiras pelo Pluralismo da Informação sob a Ótica do Jornalismo Valorização Profissional Liberdade de Imprensa + Qualidade da Informação

Por trás de uma análise política, uma pauta sobre o conhecimento profissional e a liberdade de expressão

Apoiadores do Projeto

Liberdade de expressão

O compromisso profissional com a produção de um jornalismo qualificado. O Jornalismo é uma prática fundamentada na responsabilidade com o público e com a precisão dos fatos, que mantém a distinção entre opinião pessoal e informação responsável.



Imparcialidade x Parcialidade

A imparcialidade da notícia é um princípio do Jornalismo que busca informar o público com precisão, sem influências de interesses pessoais ou institucionais, mas no Ponto Entrelinhas, a parcialidade da notícia é integrada ao contexto moral de suas abordagens.






Criação de um Conselho Federal

O Jornalismo não conta com um órgão regulador como um Conselho Federal. A FENAJ defende a criação do Conselho como uma forma de regulamentar e fortalecer a profissão de jornalista, promovendo maior controle ético e combatendo a desinformação.


Inteligência Artificial

Desafios da PEC: o impacto das Inteligências Artificiais no Jornalismo e a questão da qualificação profissional. A UNESCO publica relatórios sobre IA e seus impactos na mídia e no jornalismo, discutindo o potencial e os riscos, como o aumento da desinformação, o desafio da preservação da ética jornalística, além da importância de treinar jornalistas em novas tecnologias.

Ética Profissional

Debates éticos na conduta na busca pela audiência, por meio das transmissões dos canais em razão da grande influência da mídia na opinião pública.






Redação

Papel da emissora diante da mídia - pessoa com fácil diálogo e compreensão da emissora para reportar uma notícia ou um acontecimento. O Manual de Redação da TV Brasil é um exemplo relevante de documento que orienta a conduta e os padrões das emissoras no Brasil.





Previous slide
Next slide

Branding & Desafios

Escolha da marca

O Ponto Entrelinhas reflete o compromisso do site com uma análise profunda e crítica da informação. "Ponto" sugere uma pausa para reflexão, enquanto "Entrelinhas" convida os leitores a explorarem o que está além do óbvio, ressaltando a importância de entender o contexto e interpretar os conteúdos com atenção, em especial, ao que se destaca em torno das "Linhas do Poder". Dessa forma, o site se propõe a ser um espaço para uma leitura atenta e investigativa dos temas que moldam o Jornalismo e a comunicação na sociedade.

Seleção das Cores

O amarelo esverdeado evoca uma sensação de vitalidade, dinamismo e otimismo. Essa tonalidade vibrante remete à ideia de renovação e clareza, incentivando o leitor a refletir e buscar novas perspectivas ao explorar os conteúdos. O roxo representa sabedoria, introspecção, refletindo inovação, incentivando os leitores a captarem nuances "entre as linhas" dos debates sobre jornalismo e liberdade de expressão. O azul é uma cor tradicionalmente associada à confiança, clareza e tranquilidade. Ela confere credibilidade e transparência para o site — qualidades essenciais para o jornalismo ético e responsável. Essa tonalidade, comumente ligada à comunicação e ao diálogo, reforça o compromisso do Ponto Entrelinhas em ser um espaço seguro e confiável.

Missão

A missão do Ponto Entrelinhas é promover a compreensão crítica e o diálogo aberto sobre o Jornalismo, com foco nas questões éticas e legais que impactam a profissão no Brasil. O Ponto Entrelinhas busca informar e orientar, em especial, profissionais e estudantes sobre a importância do Diploma de Jornalismo e o papel da liberdade de expressão, destacando os desafios e as oportunidades na área.

Visão

A visão do Ponto Entrelinhas é ser um site referência em debate sobre a orientação do Jornalismo e a liberdade de expressão existe uma expectativa de que a obrigatoriedade do Diploma para os Jornalistas volte a ser recorrente no futuro, e movimentos como o Ponto Entrelinhas estão ganhando força nesse sentido. O Ponto Entrelinhas é um movimento social que visa lutar pela revalorização do diploma, acreditando que essa conquista é essencial para garantir a qualificação, ética e a renovação na profissão.

Valores

Os valores do Ponto Entrelinhas incluem o compromisso com a ética, fundamentando o jornalismo em práticas responsáveis e transparentes, e a defesa da liberdade de expressão como um direito essencial e princípio da democracia. O Ponto Entrelinhas enfatiza a importância da educação e da qualificação profissional para garantir uma prática jornalística de alta qualidade, além de promover o respeito e a inclusão em seus debates, assegurando que diferentes pontos de vista sejam ouvidos. Outro valor central é a inovação e a atualização, garantindo que o conteúdo acompanhe as mudanças do ambiente digital e as novas demandas da profissão.

Previous slide
Next slide

A luta pela PEC do Diploma para Jornalistas busca revalorizar a profissão ao tornar obrigatória a formação acadêmica em Jornalismo para o exercício da profissão. A proposta visa garantir que os profissionais tenham conhecimento técnico e ético, indispensável para a apuração precisa e a responsabilidade na produção de notícias. Em tempos de crescente desinformação, a qualificação formal é vista como essencial para fortalecer a credibilidade e a confiança no trabalho jornalístico. Além disso, a exigência do diploma permite maior reconhecimento e proteção aos jornalistas, ao assegurar direitos trabalhistas e da regulamentação da profissão, impedindo a precarização do trabalho. A proposta tem o apoio de entidades de classe e instituições de ensino, que veem na formação universitária um diferencial para a construção de uma imprensa crítica, comprometida e capacitada para lidar com os desafios contemporâneos, especialmente no ambiente digital. A PEC do Diploma é defendida como uma medida para proteger a sociedade e a democracia, assegurando que o público receba informações de fontes responsáveis e bem preparadas.
Em 2009, o Supremo Tribunal Federal (STF) considerou a exigência do diploma inconstitucional, argumentando que a liberdade de expressão e de imprensa são direitos fundamentais. O STF entendeu que qualquer cidadão poderia praticar o jornalismo sem necessidade de diploma. A PEC, nesse sentido visa restaurar a exigência do diploma de Jornalismo para o exercício da profissão no Brasil.
A PEC do Diploma (PEC 206/2012), que foi uma proposta discutida e aprovada parcialmente no Brasil, restabelece a exigência do Diploma de Jornalismo para o exercício da profissão. Com a PEC, os profissionais que possuem um Diploma de Jornalismo podem ser reconhecidos formalmente e têm respaldo para obter o registro profissional exigido pela Federação Nacional dos Jornalistas (FENAJ). A FENAJ defende que o diploma contribua para garantir maior qualificação e ética no exercício da profissão, procurando elevar os padrões de formação. Já quem não tem o diploma, mesmo que atue na área, não possui o mesmo reconhecimento profissional pela FENAJ, nem a possibilidade de um registro formal, uma vez que o diploma passou a ser valorizado como pré-requisito. Assim, o diploma tende a ser obrigatório para exercer funções jornalísticas regulamentadas e ligadas aos órgãos de comunicação que aderem às exigências da FENAJ e de outras regulamentações.
O Diploma de Jornalismo é válido, sim, e a PEC reforça a sua importância. Em 2009, o Supremo Tribunal Federal (STF) decidiu pela não obrigatoriedade do diploma para o exercício da profissão de jornalista, o que flexibilizou o mercado e permitiu que pessoas sem formação específica atuassem na área. No entanto, o PEC foi proposta para restabelecer o diploma como um requisito obrigatório para a prática do jornalismo profissional, justificando que a formação acadêmica melhore a qualificação e a ética dos profissionais. Com a PEC aprovada, o diploma volta a ter validade e importância legal para quem quer ser reconhecido formalmente como jornalista, oferecendo mais oportunidades em veículos de comunicação que excluam qualificação acadêmica. Dessa forma, o diploma é uma vantagem competitiva e pode ser um requisito para cargas que excluam registro profissional, além de fortalecer a formação de jornalistas habilitados. Isso reflete sobre o cenário de regulamentação do jornalismo, que afeta o reconhecimento profissional, o registro, e a validade do diploma na área.
A PEC precisa ser aprovada em dois turnos tanto na Câmara dos Deputados quanto no Senado, e exige um quórum de 3/5 dos votos em cada turno. Isso torna o processo de aprovação mais longo e rigoroso, uma vez que altera a Constituição.
A PEC é voltada exclusivamente para a profissão de jornalista, mas levanta discussões sobre a regulamentação de outras áreas de comunicação e de outras profissões. Ela provoca reflexões sobre a exigência de diplomas em outras atividades profissionais.

Tramitação da PEC do Diploma

do Senado na PEC 33/2009
0 votos favoráveis
A PEC 206/2012, de autoria do Senador Federal, Antonio Carlos Valadares, foi aprovada na Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania (CCJC), sob relatoria do Deputado Daniel Almeida, e teve origem por meio da PEC 33/2009
0 votos contrários
dos Deputados votam a favor da PEC 386/2009 em Comissão Especial formada por 11 parlamentares, aprovando o parecer do relator, Deputado Federal Hugo Leal, em 2010 (Apensados: PEC 388/2009 e PEC 389/2009)
0 %
3/5 dos votos favoráveis dos Deputados em dois turnos de votação. Isso equivale a 308 votos, já que a Câmara possui 513 deputados
+ 0 votos necessários
A PEC 386/2009 também passou por uma análise do Conselho de Comunicação Social, que, embora dividido, favoreceu a volta da exigência
0 a 5 votos

Dados: CCPJ – Comissão da Carteira Profissional de Jornalista (Relatório de Atividades) / Cadastro Geral de Empregados e Desempregados (CAGED) – MTE

O CAGED, do Ministério do Trabalho e Emprego (MTE), registrou que o Jornalismo acumula perda de 962 postos formais de trabalho entre janeiro de 2023 e agosto –>

O que falam os especialistas?

Confira as entrevistas exclusivas

Conhecimento para informar, poder para exercer

Projeto

Ajuda

Apoie o Projeto

Vote na enquete e ajude o Ponto Entrelinhas a construir um caminho melhor para os jornalistas!

Mande sua pauta

Envie sua sugestão de pauta e mobilize-se em prol da PEC do Diploma dos Jornalistas!

Ative o JavaScript no seu navegador para preencher este formulário.
Nome

© 2024 Projeto criado em defesa do Jornalismo